广西一女孩帮摔倒的九旬老太撑伞引发关注，如何评价这名女孩的举动？
我觉得这名女孩的举动让人感动，她的行为表明她是一个善良的人。 在广西一位老太太在路上走路，突然不小心摔倒了，看到这种情况的时候，一位小伙子立即上前将老太太扶了起来了，让太太坐在他的腿上。 这位小伙子当了人工座椅，之后这位小女孩看到这种情况，她立即撑伞为老太太和小伙子撑伞。这则视频发到网上以后，这位小女孩就和这位小伙子的做法引发网友的关注。 这位小女孩的做法显示出了她的本善之心。在生活当中，我们会遇到别人遭到了一些突发情况；例如当别人有难向我们求助的时候，我们可能会伸出援助之手。 但不是所有人的人都会这样。我经常会在一些社交平台上看到一些别人吐槽，例如说他当时摔倒了，而旁边的车辆一辆接一辆的过，根本当他不存在；我觉得这样的做法会让人感到有些寒心。 这位小女孩看到老人摔倒的时候，她和那位小伙子义无反顾的上去帮了那位老人。她给他们撑伞，这样的做法表明这位小女生本就是一个善良的人。她心里面很善良，她有爱心，所以她才能够做出这样的行为。 小女孩的举动值得我们很多人学习。我们也会在新闻上看到一些老人们摔倒的时候，很多人视而不见，他们担心做了一些好事以后反而给自己带来不好的后果。 这个小伙子和那位女孩并不这样想，他们看到老人摔倒的时候，他们没有想那么多，他们只想尽自己的本能帮助那位老人。 我觉得小女孩的做法值得我们很多人学习。如果人人都能够像那位小女孩和那位小伙子一样，我们的社会就会多一些暖心。 看到小女孩的举动你有何感想？欢迎在下方留言说说！
一年级看图写话打伞
看图写话技巧：仔细推敲写话要求找出要素，对比前后图画的不同之处，从图中场面及人物加以推测，按顺序观察才能表达有序，发挥合理想象丰富语言。 看图写话打伞： 天色渐渐的黑了，雷公公来了，太阳公公害怕地躲进了云层里。哗啦啦天下起了倾盆大雨。这时候小明正在家里吃饭，小明看见外面下雨了，就对小红说: "小红， 考师可能还在办公室里改作业，而且他还可能没带伞。”小红说: "咱们去给老师送伞吧! ” 小明说:“好呀! ”于是他们就打着一把伞， 夹着一把伞出门了。老师改完作业出来了,他伸了伸腰说: "外面下雨了 ，我没带伞怎么回去呢?”忽然他看见了窗台上的雨伞说:“这是谁送的伞呢? ”这时，他看见了小红和小明的背影，一下子全都明白了。于是他打着伞高高兴兴的回家了。 按顺序观察才能表达有序： 看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。 按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。 按顺序观察是前提，能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的，他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来，那你的写话就更出彩了。
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一天放学后，小明走在回家的路上，忽然下起了倾盆大雨。小明忘了带雨伞，他只得把手绢顶在头上遮雨了。小红看见小明一边举着手绢一边跑，赶紧跑过去说:“小明，我送你回家吧!”小明说:“谢谢。”于是，小红和小明一起打着伞回家了。
刚到家，天就晴了，小明对小红说:“多亏了你，要不然我就会生病了。”小红说:“不客气，这是我应该做的。”